隨著各地高考成績(jī)揭曉，全國(guó)千萬考生又進(jìn)入填報(bào)志愿的時(shí)間。到底如何選城市，再次成為社會(huì)關(guān)注的熱門話題。
一般來說，那些經(jīng)濟(jì)實(shí)力突出、高校資源多的城市自然成為首選。而這類城市，基本上就是以直轄市、省會(huì)城市為主要代表的一二線城市。
但實(shí)際上，在這些“標(biāo)準(zhǔn)答案”之外，也還有一些能級(jí)不是那么高，但高校資源相對(duì)豐富并兼顧一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力的普通地級(jí)市。它們同樣是考生不錯(cuò)的選擇。
今天我們就來看看，它們到底都有誰？高考選城市，到底要注意什么？
這些“普通”地級(jí)市并不普通
根據(jù)教育部最新發(fā)布的數(shù)據(jù)，截至2024年6月20日，全國(guó)高等學(xué)校共計(jì)3117所，其中：普通高等學(xué)校2868所，含本科學(xué)校1308所、高職（專科）學(xué)校1560所；成人高等學(xué)校249所。
它們的分布與通常的城市等級(jí)的劃分，有著明顯的強(qiáng)弱對(duì)應(yīng)關(guān)系。一個(gè)普遍的規(guī)律是，城市能級(jí)越高，高校資源實(shí)力往往也就越強(qiáng)。
如大學(xué)數(shù)量排名前十的城市分別為：北京、廣州、武漢、鄭州、重慶、上海、西安、成都、長(zhǎng)沙、天津。這十座城市的高校數(shù)量超過700所，接近全國(guó)總量的四分之一。它們的在校大學(xué)生數(shù)量也多在百萬級(jí)——超過不少城市的常住人口。
這些城市的構(gòu)成有一個(gè)突出的特點(diǎn)，即都是直轄市、省會(huì)城市，并且GDP也大多居全國(guó)前十。甚至，從城市級(jí)別看，除了鄭州、長(zhǎng)沙，都是副省級(jí)及以上的城市。由此足以可見，高校資源與城市能級(jí)、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的緊密聯(lián)系。
但在這些頭部城市之外，還有一些能級(jí)并不是那么突出的城市，高校資源其實(shí)也不錯(cuò)。
“最牛地級(jí)市”蘇州。
這里面，經(jīng)濟(jì)上有著“最牛地級(jí)市”之稱的蘇州表現(xiàn)最為突出，高校數(shù)量達(dá)到了25所，也是目前全國(guó)唯一的非省會(huì)普通地級(jí)市中，能夠擁有超過20所高校的城市。
此外，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，高校數(shù)量在10所以上的普通地級(jí)市，還有泉州、保定、濰坊、煙臺(tái)、湘潭、無錫、咸陽、桂林、廊坊、唐山、徐州、常州、贛州、衡陽、綿陽、溫州等。
不難發(fā)現(xiàn)，這些城市，雖然是普通地級(jí)市，但它們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和地位，很多也并不“普通”。
如泉州、煙臺(tái)、無錫、常州，已是GDP萬億級(jí)城市。尤其是無錫，2023年的GDP超過了1.5萬億，排名全國(guó)第14，居長(zhǎng)沙、鄭州、福州、濟(jì)南、合肥等多座省會(huì)城市之前。
其余還有一些城市的經(jīng)濟(jì)總量雖然不及萬億，但也已向萬億城市發(fā)起沖刺。如唐山2023年的GDP超過了9000億，徐州、溫州在8500億以上。其中，唐山、徐州都提出到2025年GDP突破1萬億元；溫州則明確，到2025年，力爭(zhēng)GDP過萬億、常住人口超千萬、財(cái)政收入超千億。
還有一些城市，近年來則被“委以重任”，城市地位明顯升級(jí)。如桂林、贛州、衡陽、綿陽等都被明確為是所在省的省域副中心城市。
可以看出，這些大學(xué)實(shí)力相對(duì)突出的普通地級(jí)市，其實(shí)也是同類別城市中，綜合實(shí)力上的佼佼者。由此，它們也可以說是一二線城市之外，值得高考生重點(diǎn)關(guān)注的城市。
還有一座城市比較特殊，那就是珠海。其大學(xué)數(shù)量也超過了10所，甚至不乏一些985、211名校。不過，它們基本上都是其他地區(qū)名校的分校區(qū)，以及民辦、獨(dú)立學(xué)院，尚缺乏自主創(chuàng)立的高水平本科院校。
一些城市正在充實(shí)高校資源
其實(shí)，高校資源的多寡，是一個(gè)相對(duì)的概念。大家眼中的高等教育強(qiáng)市，既包括了大學(xué)數(shù)量，也還包括大學(xué)的質(zhì)量，甚至也默認(rèn)是建立在一定的城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平之上。
比如，擁有蘭州大學(xué)這一985高校，且本科高校數(shù)量占高校總量較大的蘭州，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平上的相對(duì)滯后，卻很難被看作是高校強(qiáng)市，不僅對(duì)考生缺乏足夠的吸引力，甚至還面臨高校人才流失的問題。
這是因?yàn)椋蛔鞘械慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和高校的發(fā)展是相輔相成的。前者為后者提供必要的發(fā)展資源、政策支持，后者為前者提供發(fā)展所需的人才、創(chuàng)新支撐，以實(shí)現(xiàn)“雙向賦能”。反之，亦然。
在此角度看，一些能級(jí)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)]那么亮眼的城市有著相對(duì)充足的高校資源，也有一些城市的高校資源還不匹配城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。
這里面最具代表性的就是深圳。根據(jù)最新消息，隨著不久前教育部正式批復(fù)設(shè)立深圳理工大學(xué)，深圳的高校數(shù)量已達(dá)到17所。但是，這一數(shù)量與深圳作為全國(guó)經(jīng)濟(jì)總量“第三城”的地位，還是有著非常明顯的反差。
當(dāng)然，由于經(jīng)濟(jì)實(shí)力突出，深圳有著充足的資源去彌補(bǔ)高教短板。如近10年，深圳新建高校就達(dá)9所之多，且有44個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI（ESI前1%學(xué)科指在全球范圍內(nèi)，某一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)被引用次數(shù)排在前1%以內(nèi)，代表了該學(xué)科高水平研究實(shí)力）排名前1%。
此外，GDP萬億城市中，佛山、東莞、南通等本科高校仍不足5所，高校資源的短板可謂尤其突出。但這些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的好處是，由于經(jīng)濟(jì)實(shí)力突出，本身有較強(qiáng)的人才吸引力，可一定程度上緩解人才自主培育不足的尷尬。
不過，要增強(qiáng)城市的創(chuàng)新動(dòng)能，高教短板始終是經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市們不容回避的一關(guān)。所以，加快新建或引入高校的步伐，已是這些城市的共同行動(dòng)。
如香港城市大學(xué)(東莞)宣布將于今年9月開始招生，佛山在有了第一所大學(xué)——佛山大學(xué)之外，還引進(jìn)了廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)佛山校區(qū)、華南師范大學(xué)南海校區(qū)等。
如今的城市要“搶人”更要“留人”
高校資源對(duì)如今的城市來講，還有一個(gè)非常重要的功能，即“搶人”。很大程度上說，大學(xué)就是城市“搶人”的一個(gè)平臺(tái)，而高考生填志愿、選城市的過程，本質(zhì)上就是一次全國(guó)范圍的人才資源的分配。那些擁有豐富且高質(zhì)量的高校資源的城市，也即大學(xué)多、好大學(xué)多的城市，自然就站在了這種分配鏈條的頂端。
不過，高考生選學(xué)校和城市，仍只是人才的“第一次分配”。畢業(yè)生找工作、選城市，才是人才更重要的“二次分配”。在此意義上，擁有突出高校資源優(yōu)勢(shì)的城市，要確保自己培養(yǎng)的人才能夠留下來，才能夠“笑到最后”。
事實(shí)上，過去幾年，諸如武漢、西安、南京等一批高教強(qiáng)市，都將提升人才留存率放在突出地位。如統(tǒng)計(jì)顯示，經(jīng)過多方面的持續(xù)發(fā)力，留武漢的高校畢業(yè)生已由2016年的42.18%上升到2021年的65.12%，呈逐年上升的趨勢(shì)。可以說，在當(dāng)前總體人口形勢(shì)發(fā)生變化的情況下，如何盡可能地將大學(xué)畢業(yè)生留下來，已越來越成為不少城市“搶人”的重點(diǎn)努力方向。
這一點(diǎn)，對(duì)于考生填報(bào)志愿其實(shí)是有啟示的。如何選專業(yè)、選大學(xué)、選城市，這三者到底如何排序，近年來引發(fā)了越來越多的討論乃至爭(zhēng)論，應(yīng)該說都各有各的道理。但是，有一點(diǎn)不應(yīng)該被忽視，那就是不管是專業(yè)、大學(xué)，還是城市，其實(shí)都是一個(gè)“開放”的選擇系統(tǒng)，而并不是一次性選擇。
道理很簡(jiǎn)單，專業(yè)選擇與未來的個(gè)人職業(yè)選擇，其實(shí)并不完全重合。而在內(nèi)陸城市上大學(xué)的高考生，完全可以在畢業(yè)后去往東部沿海地區(qū)就業(yè)；同樣的，一個(gè)在東部沿海上大學(xué)的高考生，也可以在畢業(yè)后選擇前往內(nèi)陸城市就業(yè)。
正是在這種動(dòng)態(tài)、多元化的選擇中，個(gè)人可以通過在不同的崗位、城市的體驗(yàn)和比較之上，努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最大化，也找到自己的“理想之城”。也正因?yàn)槿瞬攀怯羞x擇的、是流動(dòng)的，才讓每一座城市都能樹立更強(qiáng)的人才競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，更加重視引人、留人，而不曾止息的城市間的人才流動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)，又未嘗不是城市發(fā)展活力的一種來源。
在此意義上，對(duì)于高考志愿填報(bào)環(huán)節(jié)的“選城市”，考生們與其過于拘泥于外在的條條框框的束縛，不妨多一些尊重內(nèi)心的“超脫”。畢竟，城市是多元的，志愿填報(bào)也僅僅是一次選擇而已，多一些開放性，或許會(huì)看到更多更遼闊的風(fēng)景。